V zadnjih dveh desetletjih je podoba učitelja doživela pomembne spremembe. Zdaj je nemogoče srečati učitelje v življenju, katerih slike so ujete v starem filmu. Razlog za to je sprememba v družbi in življenju ljudi na splošno.
O statusu in spoštovanju
Glavna težava sodobnega učitelja je vprašanje njegovega statusa v družbi. Vse do konca 2000-ih hitro je padel, nato pa je učitelj kot rezultat predsedniškega programa pridobil nekakšno materialno stabilnost. Plače učiteljev so danes višje kot na primer sredi in konec devetdesetih let. Vendar to ni prineslo prestiža učiteljskega poklica. Diplomanti pedagoških univerz, zlasti moški, svojega življenja še vedno ne poskušajo povezati s šolo.
Učitelje danes skrbi vprašanje zmanjšanja ravni spoštovanja do njega, ko si lahko vsak učenec praktično privošči, da bi bili nekaznovani in nesramno nastrojeni do njega, da ne omenjam odraslih. Takšno stanje je razloženo z upadom morale in moralnih načel družbe, ko problem spoštovanja do starejših, tudi učiteljev, ne najde rešitve. Učitelj je pogosto eden na drugega z zahtevnimi starši. Dobro je, če vodstvo izobraževalne ustanove prevzame stran učitelja. Toda to se, kot kaže praksa, ne dogaja vedno.
Poleg tega je stopnja zahtev države in družbe do šole kot celote in zlasti do učitelja stalno visoka. Kot navaja vlada, naj bi se do leta 2020 podoba učitelja spremenila. Učitelj mora biti raziskovalec, vzgojitelj, glasbenik, vodja projektov in še veliko več.
