Ni lahko biti genij. Drugi ga ne razumejo in pogosto so takšni ljudje osamljeni. Vsi so edinstveni, vendar še vedno obstajajo skupne lastnosti, po katerih lahko človek prepozna genija.
![Image Image](https://images.culturehatti.com/img/kultura-i-obshestvo/37/kak-otlichit-geniya.jpg)
Navodila za uporabo
1
Izvirnost Izvirnost je lahko sestavljena v ustvarjanju nečesa povsem novega, pa tudi v modifikaciji obstoječe ideje, tj. ustvarjanje novega pristopa do tega. Tudi ta lastnost se kaže v osebnosti genija, v njegovem svetovnem nazoru, sposobnosti razmišljanja in ravnanja ne tako kot vsi drugi.
2
Univerzalnost. Briljantni ljudje lahko naenkrat opravijo več opravkov na različnih ali sorodnih področjih. Vendar obstajajo ustvarjalni geniji, ki se strastno ukvarjajo z eno dejavnostjo, v kateri so trenutno lahko najboljši, in prav ta poklic je v družbi povpraševanje.
3
Učinkovitost. Geniji usmerjajo svoje sposobnosti in prizadevanja v stvar, da dosežejo svoje cilje. Nenehno se izboljšujejo, svoje stvaritve pripeljejo do popolne superiornosti. Samo biti inteligentna oseba brez uresničevanja svojih idej in misli jim ni dovolj.
4
Obsedenost. Lahko prepoznate genija, če se osredotočite na nekaj. Na poti do rezultata svojih dejanj pozabi na čas, ne opazi, kaj se dogaja okoli njega. Včasih med reševanjem določenega problema pozabi na svoje fiziološke potrebe.
5
Sposobnost prehitevanja pred dogodki. Briljantni ljudje lahko odkrijejo, da se bodo sodobniki smejali in kritizirali, a prepoznali v prihodnosti. Zato so bile številne stvaritve genij uspešne šele po njihovi smrti. Dela genij so nesmrtna, se jih spominjajo, razpravljajo in uporabljajo do danes.
6
Samopožrtvovanje. Briljantni ljudje odkrivajo, ustvarjajo umetniška dela v korist celotnega človeštva. Vendar lahko živijo v revščini, a še naprej ustvarjajo.
7
Pridobljeni značaj genija. I.e. za razliko od nadarjenosti ni podedovana, ampak se razvija v osebnosti genija v procesu njegove vzgoje in usposabljanja. Vendar pa so po mnenju nekaterih raziskovalcev osebnostne lastnosti, ki so značilne za genije, prisotne pri vsakem otroku, vendar vzgojni sistem preprečuje razvoj genija pri otrocih.